2022年幼儿园教师积极分子思想汇报(精选范文四篇)

时间:2022-01-15 10:46:54 教师

申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。如何写好思想汇报呢?今天是小编精心归纳的2022年幼儿教师积极分子思想汇报(精选范文四篇),供大家学习,随着小编一起来看看吧!

2022年<a href=https://www.gsxue8.com/tag/youeryuan.html target=_blank class=infotextkey>幼儿园</a>教师积极分子思想汇报

篇1:2022年幼儿园教师积极分子思想汇报

尊敬的党组织:

时光匆匆,转眼已到了学校最忙碌的时候,虽然天气炎热,教室条件又差,但所有的老师都毫无怨言,这种兢兢业业的精神深深地感染着我,使我下定决心要把自己份内的事情做好,尽职尽责。本学期,在参加的党支部的各项活动中,我更加深刻地认识到了中国***的先进作用,看到了身边党员的高尚品格,其中像我们年级组的俞玲萍老师、方菁老师、葛海燕老师等,他们用自己的行动展示了他们在思想觉悟道路上不断前进的风采。这些党员老师不仅给予我莫大的帮助,更给了我积极向党组织靠拢的动力,借这次思想汇报对他们表示感谢,并找出自己与他们之间的差距,从而增加我前进的动力。特向党组织作如下汇报:

学习XXX老师的为人师表,树立良好教师形象。俞老师的为人师表是我们党支部及全校公认的,她为我们树立了非常好的榜样,无论是外表的穿着还是内在的思想,无不体现着一个朴实的人民教师形象。与她一起搭班,看着她为了解决我的哺乳问题而不辞辛劳地帮我上困难班;看着她的教育教学那么深入人心,让每个孩子都信服;看着她在工作上是那么严谨与执着,我被震慑着,被感染着,内心不禁感叹——这就是教师,这就是人类灵魂的工程师。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我们不能忘记自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!因此我必须向俞老师学习,严格要求自己,用自己的良好形象来获取学生与家长的信任,更好地开展教育教学工作。

学X老师的心系学生,加强师德修养。做教师很辛苦,方老师就是一个典型:每周的课时超多,但她还担任工会组长的职务,时刻关心着我们教职工的生活,更让人觉得可敬的是在她如此忙碌的工作安排下,还在我产假期间接手了我们班的班主任工作。如此辛苦忙碌的生活并没有压倒方老师,她乐观,她豪爽,她用自己坦荡的心完成着一件又一件的工作。方老师的孩子还很小,但她却把的大部分爱都给了班中的每个孩子,关心他们的心理,关心他们的成长。作为一名教师,我要学习方老师,牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业,放在首位,以是否符合学生利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。于是,我克服了孩子小的困难,坚持到岗上班,并把班级学生放在心上,以解决学生的需要为首任。

学习葛海燕老师的立足岗位,树立奉献理念。每当早上走进我们的办公室,最忙碌的身影就是葛老师的,拖地、擦桌子几乎都是她包干。葛老师是一个爱岗敬业,有着务实作风的老师。她工作效率极高,动作迅速,有很多次工作当我们还在拖拉之时,她已早早地完成,在有限的时间中做了更多的工作。更值得我们学习的是她的分享精神,她常常把她的工作经验分享给办公室的每一位老师。而且她还乐于助人,只要哪位老师有困难,她必定会主动相助。

像这样的党员老师,我们身边还有很多很多,如带病坚持工作的赵书记和庞老师,给于我们无数指导的关校长,关心我们群众生活的郑茶英老师和仇兰英老师……数不胜数!更有很多年轻党员老师也为我们树立了榜样! 我为在这样和谐的工作环境中工作而感到温馨,也为在这样的和谐的支部里学习而感到自豪。

我工作在一个普通却并不平凡的岗位上,虽然不能象许多著名的科学家、政治家那样轰轰烈烈的干一番大事业,但我始终坚信,人民教师是太阳底下最光彩夺目的职业,我要在普通的工作岗位上发光、发热,坚持党的信念,保持兢兢业业的工作态度,并积极向党组织靠拢。 以上是我在本学期的思想汇报,为了以后能一如继往地、再接再励地做得更好,我决心要做到以下几点:

1、 在工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

2、不断汲取经验,多动脑筋,与本组老师共同研究探讨实践,使所教年级学生无论在知识,还是在能力方面能有较大提高。

3、提高工作效率。做事不拖拉,及时完成工作,在有限的时间中做更多的工作。

4、把为人民谋利益的良好愿望同本职工作统一起来;把为人民服务同求实精神统一起来;把为人民服务的决心同过硬的业务本领统一起来。更加努力地做好本职工作,争取做一名优秀的人民教师。

此致

敬礼!

汇报人:XXX

20XX年X月X日

篇2:2022年幼儿园教师积极分子思想汇报

尊敬的党组织:

×年××月××日,经党组织的批准,我成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,我在这个团结务实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。在×年××月××日到来之际,我郑重向党组织提出转正申请。

为了便于党组织对我的考察,现将自己预备期内的思想、学习、工作等各方面情况向党组织汇报:

一、思想方面:

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;作为一名预备党员,在思想上,时刻能以一个优秀党员教师的标准来严格要求自己。

二、在工作方面:

一年级以来,我担任八、九信息技术教学任务。教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的信息处理能力,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动。在教学业务方面:为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作。我坚持参加教学教研活动,不断汲取他人的宝贵经验以此来提高自己的教学水平。

三、在生活方面:

我始终坚持以正式党员的标准严格要求自己,用党纪法规约束自己,用入党誓词检验自己,用“立党为公,执政为民”的思想激励自己,努力做社会主义新人,做人民的贴心人,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,永葆共产党员的先进性。

四、缺点和不足:

一年来,我虽然取得了一些进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、工作上的开拓创新意识有待加强;

2、学习上的计划性系统性还不够。

我决心正视这些问题,发扬成绩,克服不足,不断加强党性锻炼。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员教师学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上是我一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中共正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

此致

敬礼!

汇报人:XXX

20XX年X月X日

篇3:2022年幼儿园教师积极分子思想汇报

尊敬的党组织:

我做为一名体育教师,成为党员积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立"健康第一"的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和人民,而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。

我作为中学体育教学的一名工作者,在吞下这苦果的同时,也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了,偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益,即学生在校学习期间的效益,伴随着"终身体育"对我们的影响,人们对作为终身体育关键环节的学校体育,提出了在进一步提高阶段效益的同时,必须十分重视其长远效益,并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中,人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革,特别是随着新课程的改革,学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。

学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师,我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变,以提高学生学习体育的兴趣。

一、由重"模式化"向重"个性化"转变

常常会有这么一现象,有的体育教师教了几十年书,上过几十节课,似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些,又很难说清,这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识,形成教学个性,也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材,创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。

(1)在教材处理上,体育教师要使书本上的知识"活"起来。也就是说,教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中,可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理,讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。

(2)在优化教法上,体育教师在吃透教材的基础上,需要进行教法的设计和加工,克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学,单元的前半部分,教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段,学习中让学生自定目标,并向各自的目标挑战,体验运动学习的乐趣;单元的后半部分,教师组织学习小组间的比赛,采用超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价方法,各小组内自定比赛的策略,互相帮助,争取胜利。最后,单元结束时教师让学生写出学习的体会,总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。

(3)在个性风格上,教师应遵循体育教学规律,并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段,让学生两人一组轮流设计一堂课,并在教师指导下,担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改,教师批发后交还给学生备课,上课时,教师进行必要的指导。通过一个学期后,每个学生都担任过一节课的教学,同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习,进一步激发学生的学习主动性,培养学生的组织能力和创造能力。

二、由重"结果"向重"过程"转变。

所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果,而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程

中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上,让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲,重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,它排斥了学生的思考和个性,这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中,教师要注意揭示动作技术的形成过程,暴露学生学习技术的思维过程,从而使学生在体育学习过程中思维得到训练,形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中,单元按课题"什么是跳栏、跨栏、跑栏","跨栏为什么要攻栏"、"攻栏的要素"、"如何练习攻栏的动作"、"你的同伴的攻栏动作如何"等相互有关联的问题,放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时,课题是"攻栏的要素",教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离,以诱导学生认知攻栏的技术结构,在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系,使学生找到练习的方向,并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。

总之,体育教师在体育教学过程中要转变教学观念:体育教学不应看作是一种目的,而应是"终身体育"的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我,我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。

此致

敬礼!

汇报人:XXX

20XX年X月X日

篇4:2022年幼儿园教师积极分子思想汇报

尊敬的党组织:

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。而校园就是其中的一个分支。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量,团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家。在现在,作为一名大学生,也是作为一名入党积极分子。我们更应该为校园的和谐发展献出自己的一份力量。

而我认为,要建设和谐的校园,最重要的是要做到以下几点:

第一就是团结。俗语说得好:人心齐,泰山移。主席也曾经说过:团结就是力量。可以这么说,校园和谐的基础,就是人与人之间的理解,及在理解基础上所建立起来的团结精神。

第二是理解。理解是人与人之间消除隔阂、实现心灵对话的基础,是体现校园和谐对每一个个体的人的尊重,而在理解的基础上形成的团结精神又是做好每件事的重要保障。现代社会飞速发展,如何使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,是我们每一个人都无法回避的问题。这里我想借用的古人的一句话与大家共勉:“不患人之不已知,患不知人。孔老先生的意思是说:一个人不要总是担心和埋怨别人对自己的误解和非议,而应该首先提醒自己是否去理解了别人。如果我们大家真正领会、做到了这一点,那么建立一种健康和谐的人际关系,营造一种团结向上的工作氛围就并不是想象的那么困难。

第三是加强教育。增强“师德”意识,加强对广大师生的思想道德教育。营造和谐的人文环境和校园文化环境,使师生焕发积极向上、朝气蓬勃的凝聚力和向心力。

第四是加强学生的第二课堂教育。以此来充实学生的校园生活,有效地引导并组织学生开展一些有益的校园内、校外活动,增强学生的集体意识和竞争的意识和提高学生的思维能力和创造能力。

作为新一代的大学生,一名入党积极分子,我们更应该在呼吁共建和谐校园,努力学好科学知识的同时,与同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。

此致

敬礼!

汇报人:XXX

20XX年X月X日